Nakon „Prološkog blata“ i „Galipovca“, naše sljedeće odredište bilo je „Zeleno jezero“. Došavši na samo „Zeleno jezero“ učenici su upoznati s njegovim nastankom. Zatim smo krenuli prema krškim fenomenima,“ Crvenom“ i“ Modrom“ jezeru koji su ujedno i najprepoznatljivijivije prirodne ljepote našeg zavičaja. Zaustavili smo se kod „Crvenog jezera“, te su se učenici upoznali s njegovom dubinom, obilježjima i s legendom koja se veže za nastanak samog jezera. Učenici su razgledali sam krajolik oko jezera, a nakon toga smo odlučili pješačiti do „Modrog jezera“. Došavši ispred samostana, najprije smo otišli u crkvu, te se pomolili, a zatim smo uz pratnju fra Ivana obišli muzejsku samostansku zbirku svjetovnih i crkvenih predmeta važnih za povijest Imotskog i Imotske krajine. Tako se naš posjet bližio kraju. Ispred nas je čekao autobus, te smo krenuli natrag prema školi. Naša posljednja postaja bila je rijeka Vrljika. Kad smo stigli na rijeku Vrljiku, djeca su sama istraživala, željela su znati u kojem smjeru teče voda da bi mogli odrediti njen izvor, a samim time i obale rijeke. Nakon što su samostalno istražili, učiteljica Danica im je ispričala sve o rijeci Vrljici. Zatim smo krenuli prema autobusu i ubrzo stigli ponovo ispred škole. Djeca su bila jako zadovoljna posjetom vodama našeg kraja.