Naš Erasmus+ KA2 projekt STORIES AND STORYTELLING
U kolovozu mjesecu dobili smo odgovor da je odobren projektni prijedlog i financijska potpora u okviru Poziva na dostavu projektnih prijedloga za 2019. g. za program Erasmus+ – Ključna aktivnost 2: Školska partnerstva (KA229). Za provođenje projekta pod nazivom Stories and storytelling, školi je odobrena financijska potpora u iznosu od 25.865,00 EUR, a sami projekt trajat će dvije godine. Koordinator projekta za našu školu je Denis Jurišić, a uz njega projektni tim čini još devet članova kolektiva. U projektu sudjeluju i učenici koji će se aktivno uključiti u predstavljanje svoga kraja i njegovih priča i legendi. Učenici će kroz brojne projektne aktivnosti raditi na razmjeni narodnih priča s učenicima iz partnerskih zemalja: Turske, Italije, Grčke i Sjeverne Makedonije. Cilj našeg sudjelovanja jest promovirati nacionalno kulturno bogatstvo na načine koji će učenike potaknuti na što aktivnije učenje i usavršavanje engleskog jezika te baratanje informacijskom tehnologijom. Nadalje, i učitelji će imati priliku usavršavati se na istom području te naučena iskustva primjenjivati u poučavanju naših učenika u svakodnevnoj nastavi. Uz online zadatke projektni tim će imati priliku otputovati u četiri partnerske zemlje kao i primiti njihove članove timova u našu školu i mjesto.
Ivana Kujundžić
Prva mobilnost – Turska
Početkom mjeseca studenog, četvero naših djelatnika, ravnatelj Krešimir Bajić, nastavnici Mladenko Bilić Centić , Markiša Visković, te psiholog Denis Jurišić u sklopu Erasmus + programa posjetili su Tursku.
Više o susretu možete vidjeti na ovoj POVEZNICI
Druga mobilnost – Sjeverna Makedonija
U rujnu ove godine održana je druga mobilnost u sklopu Erasmus+ projekta Stories and storytelling u kojoj je sudjelovalo šest djelatnica naše škole. Klikom na POVEZNICU pogledajte kako im je bilo. Naša škola domaćin je sljedeće mobilnosti u prosincu ove godine.
Treća mobilnost – Hrvatska
Osnovna škola “Ivan Leko” iz Prološca još početkom veljače 2019. prijavila se na natječaj za Erasmus+ KA2 projekt, a u kolovozu već je odobreno provođenje dvogodišnjeg projekta pod nazivom Stories and storytelling. Partneri u projektu su škole iz Turske, Italije, Grčke i Sjeverne Makedonije.
Cilj sudjelovanja jest promovirati nacionalno kulturno bogatstvo na načine koji će učenike potaknuti na što aktivnije učenje i usavršavanje engleskog jezika te baratanje informacijskom tehnologijom. Učitelji prološke škole imaju priliku usavršavati se te stečena iskustva primjenjivati u poučavanju učenika u svakodnevnoj nastavi. “Nakon dviju mobilnosti u Turskoj i Sjevernoj Makedoniji, ovaj tjedan OŠ Ivan Leko bila je domaćin treće mobilnosti. Zbog pandemijskih okolnosti dio program prenosio se virtualno dok su kolege iz Sjeverne Makedonije program pratili uživo. Provedene su različite radionice kojima smo povezali tradiciju svih naroda objedinivši ih u pričama temeljenim na legendama. Uz projektne zadatke partneri su upoznali dio kulturne baštine našeg naroda, a naši učenici su imali priliku vidjeti predstavljanja partnerskih zemalja“ rekao je Denis Jurišić, iz Osnovne Škole.
Četvrta mobilnost – Italija
U travnju ove godine održana je četvrta mobilnost u sklopu Erasmus + projekta Stories and storytelling u kojoj je sudjelovalo pet djelatnika naše škole. Uživo su sudjelovale i ostale zemlje partneri: Turska, Sjeverna Makedonija i Grčka. Klikom na poveznicu ispod pogledajte kako im je bilo. Sljedeća mobilnosti u svibnju ove godine održat će se u Grčkoj. Uspješno je odrađena još jedna mobilnost u sklopu našeg prvog Erasmus + projekta.
Danica Maršić
Peta mobilnost – Grčka
Od 16. do 20. svibnja 2022. djelatnici OŠ „Ivan Leko“ Mladenko Bilić Centić, jelena Bajto, Anela Crnogorac i Ivana Kujundžić su u sklopu erasmus projekta „ Stories and storytelling“ boravili u Grčkoj, točnije u gradu Eleftheroupolis. Zajedno sa svojim kolegama iz Sjeverne Makedonije, Turske, Italije i Grčke su izmjenjivali iskustva rada u školi, uspoređivali obrazovne sustave u njihovim zemljama te iznosili primjere kako se pričanjem priča i legendi može unaprijediti nastavne procese. Osim obrazovnih radionica, sudjelovali su i u obilasku okolnog područja, pri čemu su posjetili lokalitet antičkog grada Filipi i znamenitosti grada Kavale (Akvadukt, Imaret, rodnu kuću – muzej Mehmeda Alija i zidine) u kojem su bili i smješteni. Ovo nezaboravno iskustvo bit će vrijedno za daljnje stručno usavršavanje djelatnika naše škole.
Mladenko Bilić Centić
